L@s ganador@s leerán sus textos en el próximo programa de Radio Press y a final de curso recibirán un diploma y un obsequio.
martes, 25 de marzo de 2025
Y L@S GANADOR@S DEL VII CERTAMEN LITERARIO SON...
L@s ganador@s leerán sus textos en el próximo programa de Radio Press y a final de curso recibirán un diploma y un obsequio.
jueves, 20 de marzo de 2025
CHARLA INFORMATIVA SOBRE LAS CONSECUENCIAS DEL USO DE PANTALLAS EN MENORES
Hoy, jueves 20 de marzo, la biblioteca de nuestro colegio ha acogido una enriquecedora charla dirigida a las familias, centrada en el uso de pantallas en menores. La sesión ha sido impartida por Andrea García Degea, orientadora, y Jesús Gálvez Ríos, PSC del EOEIP de Caspe, quienes han compartido valiosa información y consejos prácticos.
Durante la charla, se han abordado los diversos problemas cognitivos que el uso excesivo de pantallas ha acarreado en los menores, incluyendo:
- Déficit de atención: Las pantallas, con su constante estimulación, han dificultado la capacidad de los/as niños/as para concentrarse en tareas que han requerido atención sostenida.
- Retraso en el desarrollo del lenguaje: El tiempo dedicado a las pantallas ha limitado las interacciones sociales y la práctica del lenguaje oral, esenciales para un desarrollo lingüístico adecuado.
- Trastornos del sueño: La luz azul emitida por las pantallas ha interferido con la producción de melatonina, la hormona del sueño, provocando dificultades para conciliar el sueño y un descanso de mala calidad.
- Problemas de salud: El sedentarismo asociado al uso de pantallas ha aumentado el riesgo de obesidad y otros problemas de salud.
- Aislamiento social: El uso excesivo de pantallas ha reducido el tiempo dedicado a actividades sociales y al aire libre, lo que ha afectado negativamente el desarrollo de habilidades sociales.
- Ansiedad y depresión: El contenido inapropiado o el ciberacoso ha generado ansiedad y depresión en los menores.
La charla también ha ofrecido estrategias para fomentar un uso responsable de las pantallas, estableciendo límites de tiempo, promoviendo actividades alternativas y fomentando la comunicación abierta entre padres, madres e hijos/as.
Desde el colegio, hemos expresado nuestro más sincero agradecimiento a Andrea García Degea y a Jesús Gálvez Ríos por su valiosa colaboración y por haber compartido su experiencia con nuestra comunidad educativa. Asimismo, hemos agradecido a todas las familias que han asistido a la charla por su interés y participación activa.
Hemos creído que la información y los consejos compartidos durante la sesión han sido de gran utilidad para promover un uso saludable de las pantallas en nuestros/as hijos/as.
jueves, 6 de marzo de 2025
EXPOSICIÓN LIBROS SOBRE COEDUCACIÓN E IGUALDAD
¡Esta semana se ha instalado en la Biblioteca la tan necesaria exposición de libros sobre COEDUCACIÓN E IGUALDAD!
martes, 4 de marzo de 2025
LEER JUNTOS - SESIÓN DE FEBRERO
El viernes 28 de febrero celebramos la sesión de Leer Juntos del mes de marzo.
Empezamos conociendo el álbum ilustrado "El diario de la caja de fósforos" de Paul Fleischman e ilustrado por Bagram Ibatoulline.
Después nos ceñimos a la lectura del mes: "Los siete años de abundancia" de Etgar Keret.