viernes, 24 de febrero de 2023

RADIO PRESS - PROGRAMA 30

Hoy las niñas y niños de 5º de Primaria hemos ido a las instalaciones de Radio Mequinenza para grabar el Programa nº 30 de RADIO PRESS con Sisco Castañ.

¡Como siempre, ha resultado una experiencia muy emocionante y divertida en la que nos hemos sentido especialistas radiofónic@s!

Además de las secciones habituales como Noticias del colegio, Adivinanzas, Chistes, Consejos medioambientales, Los niños opinan, Recomendaciones literarias, Dedicatorias musicales... hemos entrevistado en la sección un "Colacao con" a María Antonieta González, la sección de recetas la hemos hecho en inglés, y hemos añadido dos secciones nuevas: "La gramola del María Quintana" y "Cambios en el colegio".

¡¡¡Esperamos que disfrutéis mucho escuchando nuestro programa!!!













PLAN DIRECTOR "RIESGOS DE INTERNET"

Hoy jueves 23 de febrero hemos contado con la presencia del Guardia Civil Pedro González quien ha impartido una charla al alumnado de 5º y 6º de Educación primaria sobre "Riesgos de Internet". 

Con esta actividad se pretende concienciar a los chicos y chicas sobre los riesgos y peligros que pueden surgir en las redes sociales e Internet y que conozcan también qué conductas son delictivas y/o ilegales.

La charla se enmarca dentro del Plan Director para la convivencia y mejora de la seguridad en los centros educativos y sus entornos. Pretende potenciar las actuaciones previstas en relación a los riesgos a los que se ven sometidos los menores y los jóvenes con respecto al uso de internet y las nuevas tecnologías.

Riesgos que están en constante evolución, representando en algunos casos, tipologías delictivas que no existían antiguamente, y originando que las amenazas a las que se ven expuestos los jóvenes y menores en el mundo físico tengan se reflejo en el mundo virtual.











miércoles, 22 de febrero de 2023

ACTIVITAT D'ORIGAMI

Aquest matí els nenes i nenes de tercer i quart de primària hem participat i disfrutat d'una activitat anomenada "Origami en català" que pertany al Programa Jesús Moncada.


Hem fet unes figures molt boniques: una grulla, un cor i  un pingüí.



Estem molts contents i contentes perque hem après moltíssim i ens hem divertit fent aquestes manualitats creatives utilitzant la nostra llengua materna.



martes, 21 de febrero de 2023

LEER JUNTOS - SESIÓN DE FEBRERO

El viernes 17 celebramos la sesión de Leer Juntos de febrero.

Empezamos leyendo el texto del escritor Gustavo Martín Garzo titulado "¿Todo está en los libros?:

Leo con el apetito de una muchacha que piensa que va a encontrar al Príncipe Encantador en los libros”, escribió Isak Dinesen. La literatura nos permite vivir con más intensidad nuestra propia vida y tener aventuras que estén a la altura de nuestros anhelos y sueños. El lenguaje poético, según la gran escritora danesa, debe responder al sentimiento del placer pero también del deber. Amar algo es apropiarse de su vitalidad, como hace el cazador con las piezas que cobra, pero también hacerse responsable de ello. Algo, en suma, muy cercano a la experiencia amorosa. “Una entrega encantada”, así definió Ortega el amor. Es lo que nos pasa cuando leemos un libro que nos gusta. Accedemos gracias a él a un lugar nuevo, un lugar de hechizo que tal vez no podamos abandonar. Buscamos como los vampiros nutrirnos de una sangre que no nos pertenece para fortalecer con ella nuestra propia vida.

Que los libros tienen el poder de cambiarnos, es algo que me parece fuera de toda discusión. No son obviamente todos, pero hay algunos que tienen sin duda ese incomparable poder. ¿Todo está en los libros? De alguna forma sí, porque los libros proceden de la vida. Edith Wharton, en su prólogo a Historias de fantasmas, se permite dar un consejo a los jóvenes aprendices de escritores: “Si quieres escribir una historia de fantasmas debes sentir miedo al hacerlo”. Es lógico que les diga esto, pues sino conocieran el miedo ¿cómo podrían transmitírselo al lector? El escritor necesita haber vivido para lograr que su experiencia pase a sus lectores a través de la escritura, pero esto no quiere decir que leer sea lo mismo que vivir. Los libros nos ofrecen imágenes y palabras que tal vez ayudaron a vivir a otros hombres, y que pueden ayudarnos a nosotros, pero no se confunden con la vida ni pueden sustituirla.

La literatura es como un gran almacén. Se guardan en él todas las emociones humanas, nuestros sueños y nuestras preguntas, y leer es entrar en ese almacén y tomar lo que necesitamos. El lector devuelve a la vida, a través de lectura, lo que el escritor tomó de ella para escribir sus libros, con lo que el círculo se cierra.

 
Las bibliotecas son como la cueva de Alí Babá, y la historia de la literatura es la historia de cómo se ha ido formando ese botín inagotable y secreto. Leer es aprender a pronunciar las palabras que abren las piedras y rescatar ese botín del olvido.

Las palabras de la poesía tienen esa maravillosa cualidad y participan a la vez del mundo real y el de los sueños. La poesía nos lleva a los lugares soñados donde yacen los tesoros, pero a la vez nos permite regresar de ellos con las bolsas repletas. ¿Para qué serviría un tesoro si no se pudiera robar? Un tesoro no es nada sin un lugar real donde ser ofrecido o repartido. Y ese lugar real es la vida de todos los lectores del mundo.

Después nos repartimos la lectura para el próximo mes. Se trata de "El atentado" de Yasmina Khadra, seudónimo del escritor argelino
 
Mohammed Moulessehoul.


Y llegó el turno de hablar sobre "Atles de l'oblit", de la historiadora y escritora de Aitona Teresa Ibars. La tertulia de este libro ha dado para mucho ya que nos hemos sentido muy cerca del argumento en todo momento. La transformación de una sociedad conforme avanzaba hacia un futuro derivado de la plantación de árboles frutales, las vivencias de la infancia, los colores, los olores, en definitiva, la vida en el pueblo de la novela, nos ha hecho pensar, evocar y reflexionar sobre nuestro propio pasado.






21 DE FEBRER DIA DE LA LLENGUA MATERNA

Avui, dia 21 de febrer, hem celebrat a l'escola el Dia Internacional de la Llengua Materna.

Els nens i les nenes de la classe de sisè han presentat per parelles a totes les altres classes una exposició titulada AUQUES on es poden veure tres auques: una sobre la vida  de l'escriptor JESÚS MONCADA (realitzada l'any 2020),  una sobre la vida de la fundadora de la nostra escola MARIA QUINTANA (realitzada l'any 2021) i l'auca que han preparat  enguany titulada "EL PAS DE LA CLASSE".

A aquest treball han dibuixat i escrit en forma de rima diferents escenes del que ha estat per a ells i elles el seu pas per l'escola.

Ha estat un matí fantàstic on tots i totes hem pogut disfrutar aquesta activitat.

Us compartim unes fotos de la celebració d'avui, Dia Internacional de la Llengua Materna:










Voleu conèixer l'auca d'enguany?
Mireu quina xulada!












AQUÍ TENIM ALS ARTISTES DE L'AUCA!!!













 

jueves, 2 de febrero de 2023

SUPERHÉROES Y HEROÍNAS

Un héroe o heroína es una persona que se diferencia del común de la gente por haber realizado alguna proeza, virtud o hazaña que se considere de valor. Las principales características son:

  • Es un ejemplo a seguir para el resto de los miembros de la sociedad, por su escala de valores, su valía y fortaleza interior.
  • Se desenvuelve en un contexto en el que las circunstancias son injustas y él debe actuar a favor de la justicia.
  • Arriesga su propia vida para salvar a otras personas que, en la mayoría de los casos, son personas desconocidas para él.
  • Siente una profunda y absoluta empatía y, frente a un acto de injusticia, se propone como “la única posibilidad de salvación”.
  • No quiebra las leyes sociales o morales.
  • Es desinteresado y actúa siguiendo su corazón y el sentido de verdad.
  • Confía en él mismo y reconoce sus habilidades y talentos. Las demás personas también confían en él.
  • Se enfrenta a peligros que, para otras personas, son imposibles de sortear.
  • Puede tener determinadas características físicas, mentales o psíquicas y hace uso de ellas para vencer las dificultades. 

Todos llevamos un héroe o una heroína en nuestro interior que hay que descubrir y sacar a la luz y eso se consigue cultivando las virtudes humanas. 

En esta festividad de Carnaval, los chicos y chicas del CEIP María Quintana han conocido algunos héroes y heroínas de ficción y han descubierto sus cualidades y habilidades. 

Ha sido una mañana muy divertida en la que se lo han pasado en grande realizando su disfraz y participando en las diferentes actividades organizadas.

SPIDERMAN


BATMAN


FLASH


LOS CUATRO FANTÁSTICOS


WONDER WOMAN


SUPERMAN


IRON MAN


CAPITANA MARVEL


TORMENTA

HULK

BLACK PANTER


A media mañana hemos disfrutado del "coc" con chocolate que nos ha repartido el AMPA.


Ha sido una mañana super fantástica.